图为何溯源制作课程中。余姚宣传部供图摄
(抗击新型肺炎)“00后”的别样防疫路：微信推“干货”讲给长辈听
中新网宁波2月3日电(见习记者 李典)“算下来，两期内容阅读量累计已突破1.5万了。”看了一眼第二期“防疫九堂课”微信文章的阅读量，来自浙江省宁波市余姚市阳明街道的“00后”少年何溯源显得有点兴奋：这次，他终于做了些力所能及的事儿。
2002年出生的何溯源还是一名高三学生。这个春节，他本打算和家人一起在老家过年。然而，这场疫情的意外降临打破了所有计划。“我在网上看到大家捐款捐物，纷纷投入到疫情防控工作中，也想自己为此做一些力所能入的事情。”何溯源说。
这时，他看到身边人对此次肺炎疫情存在很多“认知盲区”，出现恐慌情绪、盲目从众心理等问题，甚至谣言四起。何溯源想到：一定有很多人并不了解疫情的“真面目”，何不做一些防疫知识传播给大家？
和家人商量后，他迅速上网收集相关资料。在学医的哥哥和父母的鼓励指导下，何溯源花费2天半时间，推出了题为《疫情防控期间，可以好好给孩子上的九堂课！》的网上家庭教育课程。
“一方面是希望自己能为防控疫情尽份力，另一方面也希望‘宅’在家里的同学能通过学习‘九堂课’，深度了解疫情，宣传好疫情防控知识，与长辈一起共同做好防控工作。”谈及制作“九堂课”的初衷，何溯源如是说。
其实，一开始面对网上“爆炸”的疫情新闻，何溯源有些懵。细思之后，他理清了思路，给自己确定了选材“三原则”：相信权威、梳理时间线、讲究实用性。何溯源告诉记者，很多时候隔代宣传效果更好，“家中祖辈更乐意接受孙辈们的建议。”
在何溯源的第一堂课——《亲情课》中，他这样写道：孩子的精力无处释放怎么办？陪孩子玩什么？怎么跟孩子解释这嚣张的病毒？……我向大家推荐《疫情时期最全亲子陪伴手册》。不仅仅是亲情话题，他其他的课程内容还涵盖了生物、医学、国情、公益、历史、环保等主题。
文章发出后，令何溯源意想不到的是，他的课程很快就引起大家的兴趣，阅读量不断刷新。“突如其来的疫情改变了度过这个春节的模式。当更多人在关心数字的变化、口罩的购买渠道，假期延后时间时，这名少年看到的是‘我’需要做什么。”一名网友在转发时称其深度思考，有着大格局。
“通过这个平台，我觉得这个假期没有虚度，也为防控疫情贡献了一点力量。”何溯源说，“我会尽快把第三期‘九堂课’内容整理出来，争取早点与大家分享。”说完，他又投入到资料搜集中。(完)
